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Planificacion clase a clase año escolar 2012

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Planificación clase a clase 1° año medio A
Planificación clase a clase 5° año
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Planificacion clase a clase año escolar 2012
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Planificacion clase a clase año escolar 2012
Planificacion clase a clase año escolar 2012
Planificacion clase a clase año escolar 2012

PLANIFICACION CLASE A CLASE AÑO ESCOLAR 2012

Título de la unidad de aprendizaje: Números y algebra

Asignatura: Matemática

Curso: 7° básico

Profesor: Karina Ruiz Vargas

Contenidos: Adición y sustracción de números enteros



Momentos



Actividades

Tiempo

(Minutos)



Recursos



Inicio



Se presentan diversos ejemplos de sustracciones entre enteros donde se les pide los transformen en adiciones y luego calculen sus resultados.



15



Plumón y pizarra



Desarrollo



Ordenan, suman y restan números enteros, asociando los enteros según su signo y expresan los resultados como una diferencia entre enteros positivos y negativos.

60



Texto escolar.



Cierre y Evaluación



Se formalizan las conjeturas sobre las propiedades de los números enteros y la adición.



15



Plumón y pizarra.

PLANIFICACION CLASE A CLASE AÑO ESCOLAR 2012

Título de la unidad de aprendizaje: Potencias.

Asignatura: Matemática

Curso: 7° básico

Profesor: Karina Ruiz Vargas

Contenidos: Potencias con base natural, exponente natural



Momentos



Actividades

Tiempo

(Minutos)



Recursos



Inicio



Se muestra una serie de situaciones relativas a proporciones y se define los elementos involucrados en ellas.



15



Plumón y pizarra



Desarrollo



Se realiza actividad de reconocer proporciones y las relacionan en diversos contextos.

70

Texto escolar



Cierre y Evaluación



Atención de dudas.



5



Plumón y pizarra

PLANIFICACION CLASE A CLASE AÑO ESCOLAR 2012

Título de la unidad de aprendizaje: Números y algebra

Asignatura: Matemática

Curso: 7° básico

Profesor: Karina Ruiz Vargas

Contenidos: Reconocer una proporción como una igualdad entre dos razones.



Momentos



Actividades

Tiempo

(Minutos)



Recursos



Inicio



Se plantea un problema donde deben expresarlo por una razón donde existe una incógnita, se resuelve en forma grupal.



10



Plumón y pizarra



Desarrollo



Desarrollan problemas relativos a proporciones y razones, calculando un valor faltante.



70



Texto escolar



Cierre y Evaluación



Atención de dudas y resolución de problemas.



10



Plumón y pizarra

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